Menjajaki Tantangan Dunia Pendidikan di Era Revolusi Berbasis Digital

Apalagi adanya Pandemi Covid-19 sempat mengubah sistem pembelajaran guru dan murid di sekolah. Yang awalnya sebelum pandemi, pembelajaran dilakukan secara klasikal di dalam kelas. Sementara ketika terjadi Pandemi, pembelajaran dilakukan secara daring atau online menggunakan aplikasi tertentu seperti Zoom, Google Meet dan sebagainya. Guru dan murid melakukannya di rumah masing-masing. 

Penggunaan perangkat saling terhubung dan memiliki kecerdasan buatan. Teknologi yang digunakan dikaitkan dengan _cyber physical system_ atau sistem yang menggabungkan dunia maya dengan dunia fisik dalam menyelesaikan berbagai permasalahan. Teknologi ini sangat memudahkan tugas dan kerja manusia. 

Perubahan secara bertahap dan sangat cepat itu merupakan realita yang tidak bisa ditentang. Semua elemen harus menghadapi. Karena itu, yang dibutukan saat ini adalah kecepatan dan ketepatan dalam menyesuaikan keadaan. Permasalahannya, belum semua mampu mengikuti perubahan dan perkembangan tersebut.  

Kemampuan siswa tidak bisa dipandang sama. Mereka memiliki dan bisa mengoptimalkan potensi masing-masing. Begitu juga para guru juga memiliki keterampilan mengajar yang berbeda-beda. Kecanggihan teknologi mampu membantu dan memudahkan mereka dalam mengoptimalkan kompetensi itu. 

Oleh karena itu, sistem pendidikan yang baik perlu dipersiapkan untuk mengubah generasi sesuai dengan era sekarang ini. Kurikulum yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari pendidikan juga harus dipersiapkan dengan baik, mengikuti perkembangan zaman saat ini.  

Editor : Arif Handono